Implementasi Pendidikan Karakter

Buku ini memberikan pandangan menarik terkait dengan implementasi pendidikan karakter di sekolah dengan berbagai macam keterpaduan yakni melalui kegiatan intrakulikuler dan ekstrakulikuler. Kegiatan intra kulikuler dilakukan dengan mendalami nilai agama, pewacanaan moral dan karakter oleh guru ketertiban, kedisiplinan, kebersihan, dan rasa tanggung jawab sebagai manusia. Kegiatan ekstrakulikuler dilakukan dengan aktifitas sosial keagamaan maupun aktifitas sosial kemasyarakatan. Hal ini dilakukan dengan peran dari kepala sekolah, guru, maupun siswa yang mengacu pada falsafah pancasila. Dengan demikian, usaha untuk menjadikan karakter yang memiliki semangat nasionalisme melalui pembelajaran di sekolah dapat dilakukan secara bersama-sama.Selain itu di dalam buku ini, juga ada pandangan-pandangan menarik dari tokoh pendidikan seperti Thomas Lichona, Ki Hadjar Dewantara, dan Laurence Kohlberg. Pandangan dari ketiga tokoh tersebut memberikan wacana yang cerah terkait denga pendidikan karakter. Hal ini karena pandangan mereka selalu mengaitkan antara moral dan pendidikan.